Content
Teoria, badania, praktyka”, 12(4). Włodarczyk J. (2017), Klaps za karę. Wyniki badania postaw i stosowania kar fizycznych w Polsce. (2017a), Dziecka bicie łatwi życie – czyli o przemocy w wychowaniu w opiniach i relacjach rodziców.
- (2017), Kary fizyczne, jako przejaw przemocy wobec dzieci.
- Izdebska A., Lewandowska K.
- Wyniki badania postaw i stosowania kar fizycznych w Polsce.
- Tomanek P. (2017), „Poniżająca przemoc” czy „wychowawczy klaps”?
- Teoria, badania, praktyka”, 12(4).
Stosunek studentów do stosowania kar cielesnych wobec dzieci
Teoria, badania, praktyka”, 2. Izdebska A., Lewandowska K. (2009), Znaczenie profilaktyki krzywdzenia małych dzieci. Teoria, badania, praktyka”, 8(2). (2009), Ochrona dzieci przed krzywdzeniem.
Dział Repozytorium i Pozycjonowania Wydawnictw
Teoria, badania, praktyka”, 4. (2017), Kary fizyczne, jako przejaw przemocy wobec dzieci. (2013), Postawy Polaków wobec kar fizycznych dekoracja tortu na 18 a ich stosowanie w praktyce rodzicielskiej. „Dziecko krzywdzone.
Dział
Tomanek P. (2017), „Poniżająca przemoc” czy „wychowawczy klaps”? Dyskursy na temat stosowania kar fizycznych wobec dzieci i ich ustawowego zakazu w Polsce. „Dziecko Krzywdzone.
(Dz.U. z 1991 r., nr 120, poz. 526). (2009), Bicie dzieci. Postawy i doświadczenia dorosłych Polaków. Raport z badań. Warszawa, Fundacja Dzieci Niczyje. (2019), Profilaktyka kar cielesnych w świetle doświadczeń i dobrych praktyk.
Stosunek studentów do stosowania kar cielesnych wobec dzieci
Perspektywa globalna i lokalna. Katowice, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Śląskiego.